Znów mam ponad tydzień wolnego więc mogę się obijać i oglądać filmy.  😜
Z ostatnich oglądanych najbardziej mi się podobał "Koneser" i "Zaginiona dziewczyna". Może ktoś poleci coś podobnego? 🙂


Już chyba pisałam, "Między wierszami" jest podobne.

Może jeszcze "Między wierszami" i "Słaby punkt"?

Pod względem intrygi do "Konesera" podobna jest "Zaginiona dziewczyna". Za to dopracowanie i estetyka przypomina mi "Samotnego mężczyznę", ale to kompletnie inna tematyka. 🙂

Mogę polecić "Słownik biologia" Żarnowskiej, taki jak ten: Nie jest przeznaczony do nauki stricte do matury, ale mi bardzo podpasował. Wbrew tytułowi jest to repetytorium, bardzo przystępnie i dokładnie wytłumaczony chociażby metabolizm, bardzo dobre ilustracje. Mało znana, ale świetna książka, szczególnie jeśli uczysz się od zera. Mi bardzo pomogła łopatologicznie opisana fotosynteza, czy podwójne zapłodnienie u okrytonasiennych. 😉
Standardem jest vademecum Operonu, nie musi być najnowsze, oby od 2012 roku. Jeżeli nie masz podręczników Operonu do rozszerzenia, to polecam, bo na maturze często pojawiają się obrazki z tego wydawnictwa. Szału nie robi, ale do szybkich powtórek jest dobre. Taka esencja tego co konieczne.  🙂
Grega raczej nie polecam, bardzo chaotyczne i trafiają się błędy.

Nie ma sprawy, również uwielbiam ten film.  🙂 Jeśli lubisz "Vicki, Cristina, Barcelona", to może "O północy w Paryżu" też Ci się spodoba. Filmy Allena albo bardzo mi się podobają albo są dla mnie beznadziejne. Muszę wybrać się na ten najnowszy, przede wszystkim ze względu na Colina Firtha.  😉

Może "Pod słońcem Toskanii", o ile jeszcze nie oglądałaś? Albo "Dobry rok"?  😉

Infantil, matura z polskiego to tylko wypracowanie, chyba że coś się u was zmienia? Na Twoim miejscu nie wydawałabym pieniędzy na korki, tylko we własnym zakresie przeczytała lektury z rozszerzenia i opracowania do nich (chyba Biblioteka Narodowa ma przyzwoitą serię, nie korzystałam, ale moja polonistka polecała). Mogłabyś ustalić z nauczycielką, żeby sprawdzała Ci wypracowania maturalne i tyle. Nie będziesz miała w trzeciej klasie fakultetów? O wosie się nie wypowiem. Wybierasz się na prawo?  😉

Tak jest - Kochanek królowej. 🙂

Proszę: 🙂

Kwiat pustyni?

A może mamy kogoś kto jest na UMB albo się dostał w tym roku? 🙂

Tak jest.  🙂

Proszę: 🙂

Męska sprawa?

A nie jest tak, że rekrutacja na niestacjonarne zaczyna się później? I żeby wziąć w niej udział trzeba najpierw próbować rekrutować na stacjonarne? Przynajmniej tak  chyba jest z medycyną.

Nie byłabym taka pewna galopada, progi w tym roku na bank spadną, bo:
a) mamy niż demograficzny,
b) 10% osób mniej zdawało biologię w porównaniu z poprzednim rokiem,
c) 29% nie zdało matury,
d) biologia poszła średnio o 3% lepiej, ale chemia o 6% gorzej, a na trzyprzedmiotowe matematyka poszła zdecydowanie źle,
e) jest o kilkadziesiąt więcej miejsc na leku.
Myślę, że 80% na leku w Katowicach we wrześniu jest prawdopodobne.

otimo, jak dla mnie masz całkiem realne szanse na lek w Katowicach, a na dent niemal pewność. Nie próbujesz tam? Na twoim miejscu złożyłabym wniosek do OKE o obejrzenie prac, szczególnie, że sądzisz, że z biologii powinno być więcej. Może coś źle policzyli, a w twoim przypadku punkt może wiele zmienić.  No i masz OKE w swoim mieście.  😉

Biologia i chemia po 93%  😀 Witaj medycyno! Ktoś jeszcze się może wybiera? Póki co zalogowałam się tylko do Białegostoku i chyba tak pozostanie.
Angielski podstawowy 98%, matematyka 84%, polski 79%, polski ustny 100%, angielski ustny 97%. Jestem z siebie zadowolona.  🙂

Tak jest.  😀 Szczerze polecam.

No to ostatnia podpowiedź, nie chcę blokować wątku. Jeśli nikt nie zgadnie, to wstawię coś innego.  🤔
Bardziej podpowiedzieć się już chyba nie da - film jest oparty na Hamlecie, ale z punktu widzenia drugoplanowych postaci.

Chyba najbardziej charakterystyczny dialog:
- Czy kiedykolwiek wyobrażałeś sobie siebie leżącego w trumnie, z zamkniętym wiekiem?
- Nie.
- Ja też w sumie nie. Głupio się tym przejmować. W końcu, kiedy ludzie o tym myślą, to widzą siebie żywymi w trumnie, a każdy zapomina wziąć pod uwagę fakt, że jest martwy. Co zapewne robi kolosalną różnicę... Nieprawdaż? Znaczy się, nie wiedziałbyś, że jesteś w trumnie, prawda? To byłoby tak, jakbyś spał w trumnie. Nie żebym lubił spać w trumnie, wiesz, tak bez powietrza, na dzień dobry byłbyś trupem, i gdzie byś wtedy był? W trumnie. I dokładnie ten fakt mnie właśnie martwi. Właśnie dlatego o tym nie myślę. Bo byłbyś bezradny, prawda? Wepchnięty do trumny... Znaczy się, tkwiłbyś tam na zawsze. Nawet biorąc pod uwagę fakt, że byłoby się martwym, nie jest to miła myśl. Szczególnie, gdyby było się martwym tak naprawdę. Zapytaj sam siebie. Gdybym ci powiedział prosto z mostu, że wsadzę cię teraz prosto do trumny wolałbyś być żywy czy martwy. To oczywiste, że wolałbyś żyć. Życie w trumnie jest lepsze, niż brak życia... Jak mniemam. Miałbyś chociaż jakąś szansę. Mógłbyś leżeć myśląc: „Cóż... Przynajmniej nie jestem martwy! Za minutę ktoś zapuka w pokrywę i powie żebym wychodził. Hej, ty! Jak cię zwą! Wyłaź stamtąd!
- Chyba cię zamorduję.

Nikt nie widział? 🙁 Daję podpowiedź.

Edit: Nie sądziłam, że to takie trudne. Może dodam jeszcze, że film jest oparty na sztuce teatralnej i jest reżyserowany przez jej autora. Poza tym można go nazwać ekranizacją jednego z dramatów Szekspira.  😉

To teraz genialny film, który niedawno wywarł na mnie wielkie wrażenie.  🙂

Marzyciel?  😉

Strasznych macie tych egzaminatorów. U nas na polskim obie uśmiechnięte, uważnie słuchające, mimo że byłam przedostatnia i miały prawo mieć dość. Najgorszy wynik to chyba 14, a większość w okolicach 17. Na angielskim tak samo, nikt nie spadł poniżej 24. Na pisemnych też wszyscy mili, życzący powodzenia, żartujący (na dwa pozwolili mi wnieść tabletki przeciwbólowe mimo kategorycznego zakazu).
Życzę powodzenia.  🙂

To prawda, dość kontrowersyjny ten jego patriotyzm. Jeszcze czepiłabym się szklanych domów, zostały stworzone przez ich krewnego - lekarza Barykę.
Ja bym napisała coś w stylu, że osiąga samoświadomość i dojrzewa do polskości, jednak nie identyfikuje się ani z poglądami Gajowca ani Lulka. Podczas manifestacji obiera własną ścieżkę, poszukuje własnej idei.

U nas nawet nikt nie mierzył czasu. Nie możesz niczego wyrzucić? Jest duża szansa, że części zapomnisz i wyjdzie w sam raz.  😉

Angielski 29/30 i wreszcie KONIEC!  😅
Ja uczyłam się tak totalnie na pamięć, bo inaczej bardzo bym się stresowała. Nie wiem jak długą masz pracę (ja chyba 6 stron), ale nawet jakbyś chciała się nauczyć słowo w słowo, to do piątku się wyrobisz spokojnie.  😉

Facella, dzięki.  :kwiatek: Za każdy kierunek na jednej uczelni trzeba płacić?
suchajka, mam nadzieję na medycynę w Poznaniu, ale wszystko okaże się dopiero za miesiąc. Jak się nie uda z lekarskim, to czekam rok.

I po ustnej z polskiego - 20/20. Zostałam zapytana o związek fryzur emo z ich światopoglądem i zaczęłam coś pleść o werteryzmie i filozofii Schopenhauera.  😂

Czy kolejność rejestracji na różnych uczelniach ma jakieś znaczenie, bo coś takiego słyszałam? Coś jak przy rekrutacji do liceum? Macie może jakąś stronę, gdzie można poczytać tak ogólnie o naborze i zasadach rejestracji?

Dziękuję, mam nadzieję, że uda mi się dostać na medycynę.  😉
Jeszcze tylko dwa ustne w poniedziałek i wtorek,  i wakacje. Jestem padnięta po całorocznej harówce.

Tu jeszcze inny klucz, ja mu ufam bardziej niż Witowskiemu, w paru miejscach się różnią: http://chemiadlamaturzysty.pl/forum/viewtopic.php?f=28&t=2529&p=3971
Szacuję 90-97%. Na żadnej z matur pisanych w domu nie przebiłam 92%. Jestem przeszczęśliwa.  😍 Wychodzi na to, że znienawidzona przeze mnie chemia poszła mi lepiej od ukochanej biologii, po której nie byłam zbytnio zadowolona (mam nadzieję, że nie spadnę poniżej 85%).

Proszę:  http://pliki.echodnia.eu/pdf/matura2014chemrozsz.pdf

Czy w każdym województwie są inne zestawy? Jeśli tak, to może ma ktoś z mazowieckiego?

Dziewczyny, ma może któraś w bibliografii wiersz? Zastanawiam się, czy wrzucić go do prezentacji multimedialnej, bo prawdopodobnie nie będą go znali. Może lepiej nie, bo uniknę pytań o środki, podmiot i tak dalej? O lektury mogą mnie pytać ile chcą, oby nie o poezję. Co myślicie?  🙄

Mam nadzieję, że u mnie nic takiego nie wymyślą.  🙄

Masz już za sobą.  😉 Uzasadniali jakoś zabranie planu?

Standardy CKE: "Projekcja filmu lub odtworzenie nagranej wypowiedzi lub muzyki może trwać do 5 minut z czasu
przeznaczonego na prezentację tematu."

Co do ostatniego slajdu, to twoja wola. Wystarczy, że podziękujesz za uwagę, nie musi być to jeszcze napisane.

Chyba nie ma podziału na ustnych na podstawę i rozszerzenie, tak jak na angielskim. Na logikę nie powinny obowiązywać te lektury. Poza tym, nauczyciele w komisji raczej nie wiedzą na jakim byłaś profilu.

Moja polonistka zawsze powtarzała, że jeżeli nie odpowie się na żadne z 3 pytań po prezentacji, nie zdaje się. Prawda to, czy tylko straszyła?

Na podstawie na bank nie ma. Nie wiem jak z rozszerzeniem.  🙂
A macie może jakieś propozycje pytań na które powinnam się przygotować do mojej prezentacji o włosach? Jakieś nawiązania do lektur czy co

Żadna z lektur, którą wymieniłaś nie jest na podstawie, więc Cię nie obowiązują.  😉

zoriczkowa, a są diabły w jakiejś lekturze oprócz Dziadów, Kordiana i Księgi Hioba? Wydaje mi się, że tylko w tych. Zapoznaj się przynajmniej z rozdziałami w których występują. Nigdy nie wiadomo, co komisja wymyśli.
Z tego co pamiętam, to w Dziadach będzie to Wielka Improwizacja, widzenie ks. Piotra i sen Senatora; w Kordianie przygotowanie (sam początek) i później chyba scena w szpitalu, gdzie doktor okazał się diabłem (?); w Ks. Hioba rozmowy Szatana z Bogiem.
No i jeszcze Genesis - Księga Rodzaju, szatan, jako wąż w raju, ale to chyba pamiętasz.

Sisisa, bardzo byś się musiała postarać, żeby nie zdać. To tylko formalność.  😉

Facella, tak.
Ja mam dopiero 19 V, dwa tygodnie temu nauczyłam się na pamięć, żeby się nie stresować i nie musieć improwizować. Powinnam jeszcze poćwiczyć "operowanie głosem", bo mówię bardzo monotonnie.

halo, zależy jak bardzo rozwija się to, co jest w planie. Ja mówię jakieś 12 minut. A plan pisałam na podstawie wcześniej napisanej prezentacji, a nie odwrotnie.

Ja nie widzę problemu z tezą w planie.
aaga84, jak dla mnie okej. Nie mówisz o podejściu rodziców w Oskarze?

Facella, co rozumiesz przez tezę? Cytaty nie są obowiązkowe.
Jak dla mnie bardzo dobry plan.
Temat mam trochę porąbany, ale mam lekką obsesję na punkcie pielęgnacji włosów, ciekawie było na to spojrzeć z innej strony.  😉

Z tego co wiem, nie ma ograniczenia co do szczegółowości planu, nie może zawierać pełnych zdań, tylko równoważniki, pojęcia, spokojnie można stosować skróty. Nie może tylko przekroczyć jednej strony. Nam pani mówiła, że możemy kombinować z czcionką i marginesami. Upakowujcie ile się tylko da. On nie jest dla komisji, tylko dla was, żeby pomóc w razie zaćmienia. Lepiej wziąć dwa egzemplarze - jeden dla komisji.
Mój wygląda tak:
TEMAT: SYMBOLIKA WŁOSÓW W LITERATURZE I SZTUCE. ZANALIZUJ, ODWOŁUJĄC SIĘ DO WYBRANYCH TEKSTÓW KULTURY.

1. Wstęp (określenie problemu):
· biologiczna definicja włosa, dziedzictwo zwierzęcej przeszłości, kod znaczeń;
· zaprezentowanie znaczenia włosów w kulturze i codziennym życiu (fryzury, przejaw energii, symbolika poziomu, wypadanie, siły magiczne, kolory);
· przedstawienie symboliki włosów w literaturze oraz sztuce;

2. Kolejność prezentowanych argumentów (rozwinięcie):
1) włosy dla ludów basenu M.Ś. i orientu, siedlisko siły, życiowego powodzenia, biblijna historia Samsona (Nazarejczycy, Dalila, Filistyni), cytat 1, sens moralno-religijny, symbolika włosów;
2) Peter Paul Rubens - „Samson i Dalila”(1690r.) (postaci, suknia, posąg Wenus i Kupidyna), symbol nadludzkiej siły, pakty z Bogiem, obcięcie – zdrada;
3) Edgar Degas – „Kobieta czesząca włosy”(1888/89r.), seria obrazów (technika, przedstawiane kobiety, podejście artysty, symbolika włosów – zmysłowość, kobiecość);
4) Czesław Miłosz – „Pastele Degasa” (wynik fascynacji, ekfraza, sentymentalny ton, zachwyt, zwrócenie uwagi na czynność, pozę, zatrzymanie czasu, powrót do silnego wrażenia), atrybut kobiecości, czesanie – przemijanie, ulotność chwili;
5) Hipisi, długie włosy – demonstracja prawa do samostanowienia, umiłowanie wolności, pokoju; musical „Hair” (1968 na Broadwayu), ekranizacja Milosa Formana, symbol buntu, odrębności (wyjaśnienie dlaczego przejawem buntu była fryzura, ideologia nowego pokolenia), film (nakłanianie do ścięcia włosów, element osobowości, solidarność i przyjaźń, ścięcie – symbol poświęcenia); odrzucenie dyskryminacji, równość płci, walka nowego ze starym, subkultury);

3. Wnioski (zakończenie):
· podsumowanie symboliki włosów w literaturze i sztuce:
- pierwotne zainteresowanie człowieka włosami (iskanie);
- włosy jako źródło wiedzy o drugiej osobie (charakter, pozycja społeczna, nadludzkie moce; włosy jako siedlisko życia, mocy czarodziejskich, sił pociągu erotycznego);
- dzisiejsze znaczenie włosów (wyrażenie indywidualizmu, odbiór przez innych, pierwsze wrażenie, duża rola w relacjach międzyludzkich).

Nie mają obowiązku mówić, więc jeżeli masz wątpliwości co do czasu, to ja bym poprosiła o zasygnalizowanie na początku, żeby Ci zwrócili uwagę.
Co do polonistów, to zawsze miałam do nich szczęście i zawsze byli to moi ulubieni nauczyciele. W liceum moim wychowawcą była właśnie piekielnie wymagająca polonistka. Na biol-chemie robiliśmy stanowczo więcej niż rozszerzenie z innymi nauczycielami. Humany po zastępstwach wychodziły załamane, że nie zdadzą matury, bo nie potrafiły odpowiedzieć na jej żadne pytanie.  😉 Na zakończenie I klasy było 18 dwój na 34 osoby, i żeby nie było, to najlepsze liceum.  😀

Nie możesz wnieść telefonu na salę.  😉
Komisja ma swój zegarek. Nam pani mówiła, że tak po 12 minutach mówią, żeby powoli kończyć. Myślę, że nie powinno być problemu, żeby na początku poprosić o zasygnalizowanie kiedy minie te 12 minut. Jeżeli się przeciągnie te 2 minuty, to świat się nie zawali. W komisji też siedzą ludzie i ich życiowym celem zwykle nie jest utrudnienie życia uczniowi.
Nie pytaliście polonistów kto ze szkoły jest w waszej komisji? Przynajmniej u mnie jest przyjęte, że egzamin prowadzi nauczyciel ze szkoły, dwóch z zewnątrz tylko słucha.

Przynajmniej u nas wyniki mają być albo każdemu oddzielnie podawane w sali albo dawane w kopercie. Chyba w tamtym roku była jakaś afera, że odczytywali publicznie. Ustawa o ochronie danych i tak dalej...
A wyniki mogą być podawane po prezentacji jednej/kilku osób lub po wszystkich o określonej godzinie. Zależy czy komisja woli wypełniać papierki na bieżąco czy na jeden raz.

Heval, tak mi się jeszcze przypomniało - satyra Krasickiego "Pijaństwo".